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Tipologia
Laurea Triennale
Accesso
Programmato
Durata
3 anni
Sedi
Varese
Lingua
Italiano
Struttura di riferimento
DIPARTIMENTO DI SCIENZE TEORICHE E APPLICATE
Classe di laurea: Professioni tecniche per l'edilizia e il territorio
Crediti: 180

Descrizione del corso

Il Corso di Laurea professionalizzante in Tecniche Digitali per l’Ambiente e le Costruzioni (TeDAC) appartiene alla classe L-P01 – Professioni tecniche per l’edilizia e il territorio ed è abilitante alla professione di geometra laureato, ai sensi del DM 446/2020 e del DI 682/2023, ovvero l’esame di Laurea vale come esame di Stato permettendo l’iscrizione diretta al Collegio dei Geometri e Geometri laureati.

Il corso forma tecnici abilitati con competenze digitali avanzate, capaci di operare nei settori delle costruzioni, del territorio e dell’ambiente in linea con le esigenze del mercato del lavoro e dell’innovazione tecnologica. Esso forma la figura del Geometra laureato, un tecnico qualificato capace di operare in maniera polivalente nei settori dell’edilizia pubblica e privata, delle infrastrutture civili e rurali, della gestione del territorio e della tutela dell’ambiente.

Il percorso formativo integra alle basi teoriche una forte componente applicativa attraverso lezioni frontali, laboratori, esercitazioni, seminari e un tirocinio professionalizzante da svolgere presso studi tecnici, imprese, enti pubblici e privati.

Il percorso si sviluppa in tre anni: i primi due dedicati a discipline di base e caratterizzanti integrate da attività laboratoriali, il terzo destinato al tirocinio pratico valutativo.

Il laureato in TeDAC troverà occupazione nei settori pubblico e privato, come libero professionista, dipendente tecnico o consulente, contribuendo alla progettazione, gestione e manutenzione di opere e sistemi territoriali in un’ottica di transizione ecologica e trasformazione digitale. Avrà anche le basi teoriche per intraprendere l’attività di mediazione e conciliazione civile.

L’accesso al Corso di Laurea è a numero programmato locale con 50 posti disponibili per l'a.a. 2026/2027, tempi e modalità per le iscrizioni sono riportate nel bando di ammissione.

A differenza degli altri corsi di laurea triennali, il percorso è concepito come sbocco diretto verso il mondo del lavoro e non prevede il naturale proseguimento in una Laurea Magistrale.

Cosa ti occorre sapere

L’accesso al Corso di Laurea è a numero programmato locale con 50 posti disponibili per l'a.a. 2026/2027. Ai sensi della normativa vigente, per accedere al corso di laurea è necessario essere in possesso di un diploma di scuola secondaria di secondo grado o di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo. Tuttavia, gli studenti che intendono immatricolarsi devono obbligatoriamente sostenere il test di verifica delle conoscenze (obbligatorio ma non selettivo).

Il test da sostenere è il TOLC-LP, erogato dal Consorzio Interuniversitario Sistemi Integrati per l’Accesso (CISIA), utilizzato per valutare le conoscenze necessarie per accedere al corso di laurea professionalizzante in Tecniche Digitali per l’Ambiente e le costruzioni (TeDAC). Il TOLC-LP si può sostenere a distanza tramite la modalità TOLC@CASA, scegliendo una delle date offerte da una qualunque delle sedi che hanno adottato questa prova di verifica.

Per l’ammissione al CdS sono richieste le seguenti conoscenze di base:

  • conoscenza e capacità di utilizzare i principali strumenti della matematica (insiemistica, aritmetica, algebra, esponenziali e logaritmi, geometria analitica, geometria piana, geometria solida, percentuali e proporzioni);
  • capacità di ragionamento logico;
  • capacità di comprensione verbale.

I laureati in “Tecniche Digitali per l’Ambiente e le Costruzioni” (TeDAC) possono esercitare la professione sia nel settore pubblico che in quello privato. In particolare, i principali sbocchi occupazionali sono:

  • La libera professione come Geometra laureato, con abilitazione diretta ai sensi del D.M. 446/2020 e D.I. 682/2023 (PPV + prova finale), senza Esame di Stato separato.
  • L’attività imprenditoriale nel settore delle costruzioni, dei rilievi e dei servizi tecnici.
  • Il lavoro come dipendente o consulente di studi professionali, società di progettazione, imprese di costruzioni e bonifiche, enti pubblici territoriali, aziende e consorzi.
  • Il lavoro in uffici ed enti pubblici di progettazione urbana, pianificazione territoriale e gestione e controllo ambientale.
  • L’attività di supporto tecnico e peritale per istituti di credito, compagnie assicurative e autorità giudiziarie.
  • Il lavoro in Enti e Agenzie che si occupano di monitoraggio ambientale, protezione civile e gestione/manutenzione di opere e infrastrutture.

La struttura didattica responsabile del corso di studio è il Dipartimento di Scienze Teoriche e Applicate (DiSTA). 

La segreteria didattica del DiSTA riceve su appuntamento mediante Piattaforma Microsoft Teams e risponde alle mail ricevute tramite INFOSTUDENTI, l'applicazione web che offre un canale di comunicazione con vari uffici dell'Ateneo - tra cui Segreterie Studenti, Servizi integrati per gli Studenti – Diritto allo Studio, Servizi Orientamento e Placement e Segreterie Didattiche - a disposizione di Studenti ed utenti esterni. Con questo sistema è possibile inviare quesiti e ricevere le relative risposte, allegando anche documenti e seguendo lo stato della propria richiesta. 

I docenti tutor

L'obiettivo del Tutorato è quello di seguire gli studenti durante tutto il loro percorso universitario, aiutandoli a superare le eventuali difficoltà che incontrano nel corso degli studi. Il servizio offre attività di accompagnamento e affiancamento agli studenti neo-immatricolati e in corso attraverso diverse iniziative e attività proposte dal Corso di Studio.

Nulla da segnalare, a breve.
Torna a controllare!

Percorsi formativi e programmi

Per consultare i percorsi e i programmi degli Anni Accademici precedenti, puoi procedere in due modi:

  • clicca su uno dei pulsanti qui sopra (ad esempio 1° ANNO), quindi scorri la pagina verso l’alto e, accanto alla voce “Anno di immatricolazione”, seleziona quello della tua immatricolazione;
  • in alternativa, clicca in cima a questa pagina su “Scheda del corso” e, anche in questo caso, scegli l’anno desiderato dal menu accanto ad “Anno di immatricolazione”.

Il Regolamento del Corso definisce l'organizzazione e il funzionamento del corso di studi. Contiene informazioni sui requisiti di ammissione, sul piano degli studi, sulle modalità di svolgimento della didattica e degli esami, sulla prova finale e sulle principali norme che regolano il percorso formativo degli studenti.

Per compilare il tuo piano di studio dovrai attenerti a quanto indicato nel Regolamento Didattico del CdS dell’a.a. in corso, con particolare attenzione a quanto richiamato al punto “Regole di presentazione dei piani di studio e piani di studio individuali”.
Al precedente paragrafo "Regolamento del corso" trovi sia il regolamento a.a. 2026-2027sia i regolamenti degli anni accademici precedenti.

Per sapere quando e come procedere alla compilazione del Piano di Studio, consulta:

Opportunità e agevolazioni

Per informazioni relative a borse di studio ed altre agevolazioni, consulta: 

Iscriversi

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L'iscrizione, in linguaggio universitario, si chiama "immatricolazione". Consulta sempre gli Avvisi per sapere quando puoi immatricolarti.

Gli studenti immatricolati devono obbligatoriamente sostenere il test di verifica delle conoscenze. Il test è obbligatorio ma non selettivo. Il test da sostenere è il TOLC-LP, erogato dal Consorzio Interuniversitario Sistemi Integrati per l’Accesso (CISIA), test utilizzato per valutare le conoscenze necessarie per accedere al corso di laurea professionalizzante in Tecniche Digitali per l’Ambiente e le costruzioni. Il TOLC-LP si può sostenere a distanza tramite la modalità TOLC@CASA, scegliendo una delle date offerte da una qualunque delle sedi che hanno adottato questa prova di verifica.

Frequentare

Nell'Anno Accademico 2026/2027, le lezioni del primo semestre inizieranno il 21 settembre 2026, quelle del secondo semestre il 22 febbraio 2027.

  • Le lezioni si tengono in presenza 
  • Le attività di laboratorio sono svolte in presenza nel rispetto delle disposizioni stabilite dall’Ateneo in merito alla sicurezza.
  • È necessario iscriversi sulla piattaforma di e-learning all’insegnamento del corso di studio che si sta frequentando. Iscriverti consente di consultare il materiale didattico delle lezioni e/o prendere tempestivamente visione degli avvisi pubblicati dai docenti. Se nel tuo catalogo non trovi il "corso" corrispondente all'insegnamento che ti interessa, puoi selezionarlo nell'elenco generale e procedere all’iscrizione volontaria.

Attenzione. Se la tua procedura d'immatricolazione non è completa, non riuscirai ad accedere ai sistemi legati al profilo studente.

Gli orari delle lezioni sono disponibili:

Una volta aperto il link, è possibile consultare la settimana in corso. Per consultare quelle successive (o precedenti), bisogna utilizzare le frecce in alto a destra.

È importante controllare spesso gli orari: tutte le modifiche, compresi sospensioni e recuperi, sono aggiornate direttamente nel calendario online.

Ti interessa anche
Disposizioni particolari ed aggiornamenti su chiusure e festività, nonché sul calendario didattico del corso sono disponibili su:

Studiare, sostenere gli esami e laurearsi

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Gli studenti e le studentesse con una certificazione di invalidità o handicap ai sensi della L. 104/1992, e se ricorrano situazioni temporanee eccezionali di rischio derivanti dalla presenza, in maniera esemplificativa e non esaustiva, di patologie oncologiche, lunghe prognosi di guarigione, situazioni di gravidanza a rischio o altre condizioni di salute opportunamente certificate, possono richiedere di svolgere esami a distanza.

Gli studenti che secondo la legge 104/92 hanno disabilità croniche, possono rivolgersi direttamente all’Ufficio disabilità.

Gli studenti con "situazioni temporanee eccezionali di rischio" possono autocertificare la propria condizione di salute (vedi Allegati); l’istanza verrà valutata dal Direttore di Dipartimento o suo delegato che potrà autorizzare il ricorso agli esami a distanza.

Il modulo dev'essere inviato alla Segreteria Didattica del DISTA mediante servizio InfoStudenti.

Per conseguire il titolo di Tecnico digitale dell’ambiente e delle costruzioni, la studentessa/lo studente deve completare il tirocinio pratico-valutativo (TPV), ottenerne l’idoneità e superare la prova finale, che comprende la prova pratico-valutativa (PPV) e l’esame di laurea.

Tirocinio Pratico-Valutativo

Nel Corso di Laurea in TeDAC, il Tirocinio Pratico Valutativo (TPV) rappresenta un momento formativo centrale, finalizzato all’acquisizione delle competenze tecnico-professionali necessarie all’esercizio autonomo della professione di geometra laureato.

Il CdS, in collaborazione con i Collegi dei Geometri e Geometri Laureati delle province di Varese, Como, Novara e del Verbano-Cusio-Ossola, garantisce un servizio strutturato di supporto agli studenti per l’attivazione dei TPV presso imprese, studi professionali, amministrazioni pubbliche, enti pubblici o privati, incluse le organizzazioni del terzo settore e gli ordini professionali. 

L’accesso al TPV è consentito agli studenti che abbiano cumulato almeno 105 CFU. Il TPV, svolto sotto la supervisione di un tutor aziendale e di un tutor accademico, prevede l’attribuzione di 48 CFU e si configura come una vera esperienza “on the job”, che consente allo studente di confrontarsi con casi e processi reali del settore tecnico e digitale per l’ambiente e le costruzioni.

Il TPV, la PPV e la prova finale verificano il livello di autonomia, la capacità di applicare le conoscenze e la padronanza delle abilità operative maturate dagli studenti durante il loro percorso formativo.

La valutazione del TPV e della PPV avviene secondo griglie standardizzate elaborate congiuntamente da tutor accademici e professionali. Le griglie devono includere indicatori di autonomia, di capacità applicativa e di padronanza delle tecnologie digitali in ambito edilizio, ambientale e territoriale.

Il DiSTA coordina la stipula delle convenzioni necessarie con i soggetti ospitanti, nel rispetto della normativa vigente sui tirocini formativi e di orientamento. Tali accordi prevedono la presenza, presso ogni struttura ospitante, di figure di tutor professionali che collaborano con i tutor universitari, in numero proporzionato agli studenti coinvolti, al fine di assicurare la coerenza tra le attività svolte e gli obiettivi formativi del corso.

Le informazioni aggiornate relative all’offerta di tirocini, alle modalità di attivazione, ai referenti accademici e alle convenzioni attive insieme alla modulistica e alle procedure operative per la redazione del progetto formativo individuale saranno pubblicate nella pagina dello Sportello Stage DiSTA.

Prova finale

La prova finale per il conseguimento della Laurea professionalizzante in “Tecniche Digitali per l’Ambiente e le Costruzioni (TeDAC)”, appartenente alla classe L-P01 – Professioni tecniche per l’edilizia e il territorio, abilita all’esercizio della professione di Geometra Laureato, ai sensi dell’art. 2 della Legge 8 novembre 2021, n. 163 e del Decreto Interministeriale del 24 maggio 2023, n. 682.

La prova finale, a cui corrispondono 3 CFU, si articola in due momenti distinti e complementari svolti in lingua italiana:

  1. La prova pratica-valutativa (PPV), finalizzata ad accertare le conoscenze, le competenze e le abilità tecnico-professionali acquisite dallo studente durante il tirocinio pratico-valutativo (TPV), nonché la sua capacità di operare in autonomia nei principali ambiti di competenza del geometra laureato.
  2. L’esame di laurea, che consiste nella redazione e nella discussione pubblica di un elaborato scritto (tesi di laurea), è volto a verificare la maturità del candidato, la capacità di affrontare problemi concreti e di applicare in modo integrato le conoscenze acquisite nel percorso formativo.

La PPV si svolge sulla base di tracce e casi applicativi coerenti con le attività svolte nel TPV e prevede la risoluzione di problemi tecnico-professionali, la redazione di elaborati o relazioni operative e la discussione orale delle soluzioni adottate. L’esito della PPV è valutato da una commissione giudicatrice ed è espresso con un giudizio di idoneità e non concorre alla determinazione del voto di laurea.

La Commissione giudicatrice della PPV è composta da almeno quattro membri, due designati dal Consiglio del Corso di Studio, tra i docenti universitari, e due designati dalle rappresentanze professionali competenti, tra professionisti di comprovata esperienza con almeno cinque anni di esercizio della professione di geometra. È prevista la nomina di un supplente accademico e di un supplente esterno, qualora si verificasse la sopraggiunta indisponibilità di un membro della Commissione giudicatrice.

L’esame di laurea prevede la presentazione e la discussione di un elaborato scritto, che può essere correlato all’esperienza di tirocinio o a un tema progettuale, estimativo o gestionale pertinente alla classe L-P01. Le attività di preparazione della tesi sono coordinate con il TPV, per assicurare coerenza con gli obiettivi formativi e con i risultati di apprendimento attesi. L'elaborato viene consegnato dallo studente secondo le modalità previste dall'Ateneo.

L’esame di laurea è valutato da una Commissione di Laurea composta da cinque membri, di cui almeno tre docenti del Corso di Studio, di cui uno è designato Presidente, e da due professionisti iscritti all’Albo dei Geometri e Geometri Laureati, designati ai sensi dell’art. 3, comma 1, della Legge n. 163/2021 e dell’art. 3 del D.I. n. 682/2023. È prevista la nomina di un supplente accademico e di un supplente esterno, qualora si verificasse la sopraggiunta indisponibilità di un membro della Commissione di Laurea.

Il voto finale è espresso in centodecimi. Il voto di base di presentazione all'esame di laurea è calcolato come media complessiva dei voti, pesata in base al numero di CFU; cioè, ogni voto contribuisce alla media in proporzione al numero di CFU cui dà luogo il relativo insegnamento. Le attività formative per le quali è previsto il solo esito di “approvato” non contribuiscono alla media complessiva.

La Commissione può attribuire un incremento massimo di 8 punti in relazione a:

  • qualità e autonomia dimostrate durante il tirocinio e nella prova finale;
  • capacità di applicare in modo critico le conoscenze acquisite;
  • chiarezza, efficacia e completezza dell’esposizione orale e scritta;
  • curriculum complessivo del candidato.

Qualora il punteggio risultante dall’incremento risulti pari o superiore a 112/110, la Commissione di Laurea, all'unanimità, può concedere la lode. La proclamazione è effettuata dal Presidente della Commissione di Laurea alla conclusione della seduta.

I docenti pubblicano il proprio orario di ricevimento e le eventuali modalità di richiesta di un appuntamento presso la loro pagina personale.
Cerca il docente di tuo interesse nella Rubrica e sulla sua card premi “Vai alla scheda completa".

Servizi per gli studenti

Per tutte le risorse, i servizi e le opportunità dedicate agli studenti iscritti, consulta: Studente.
Se non sei ancora un nostro studente, consulta: Futuro Studente.

Organi del corso e rappresentanti

Il corso di laurea è frutto di una complessa sinergia, nella quale sono coinvolti attori che si occupano della sua organizzazione e della sua Qualità ed altri che ti supportano nel tuo percorso formativo.
Alcuni sono previsti da specifiche normative, altri sono stati istituiti dal Dipartimento di riferimento.

Il Consiglio di Corso è composto dai docenti titolari di insegnamenti indicati nel Regolamento didattico del Corso di studio e da tre studenti eletti in rappresentanza degli studenti del Corso di studio. Assicura il coordinamento didattico ed organizzativo delle attività del Corso nel rispetto delle competenze e delle indicazioni del Consiglio di Dipartimento e dei Regolamenti.
Di norma si riunisce mensilmente per le azioni di ordinaria gestione del CdS.

Presidente: Prof. Fabio Conti

La Commissione AIQUA, (in SUA-CdS come Gruppo di gestione AQ), formata dal Responsabile del CdS, da uno o più docenti del CdS, uno o più studenti e da un Manager Didattico per la Qualità, è responsabile della gestione dei processi per la qualità del corso di studio, è protagonista nelle attività di autovalutazione e riesame del CdS. Coadiuva il Presidente del CdS nella redazione della Scheda Unica Annuale e degli altri documenti chiave per l’AQ del CdS.