• Monitoraggio del benessere e malessere della popolazione universitaria 
• Definire profili di studenti\esse con diversi livelli di benessere, condizioni di difficoltà o disagio, rischio di sviluppare dipendenze 
• Identificare fattori di rischio e di protezione specifici per le diverse tematiche 
• Monitorare le modalità di accesso ai servizi di Ateneo di area psicologica

• Attività mirate all'individuazione e al superamento della problematica
• Attuazione di laboratori esperienziali rivolti alla popolazione studentesca

Interventi mirati alla specifica popolazione studentesca fuori sede e internazionale.

• Rilevazione sistematica dei bisogni e delle criticità specifiche
• Attivazione di percorsi formativi per il potenziamento delle competenze trasversali (life skills)

• Introduzione di un counselling psicologico per supportare il benessere, l'autoconsapevolezza, le strategie di studio e l'ingresso nel lavoro degli studenti con DSA
• Formazione specialistica per il personale per una migliore interpretazione delle diagnosi, stesura di piani formativi e gestione di altri BES
• Un'attività di monitoraggio per mappare lo stato della documentazione diagnostica degli studenti

• Formazione PTA:
  • Comunicazione e Relazione
  • Bisogni specifici
  • Gestione problematiche mediante attivazione delle risorse interne ed esterne

Erogazione di servizi per la gestione del disagio psicologico e la promozione del benessere.

• Il counselling che ha mostrato benefici significativi e punta a creare una rete territoriale e servizi in inglese
• I protocolli mindfulness hanno aumentato benessere e autocompassione, con altissimo gradimento 
• I workshop su metodo di studio e life skills hanno portato a miglioramenti concreti