Didattica e tecnologie: il 19 maggio il webinar organizzato dal Teaching Learning Center e dal Servizio Innovazione digitale e tecnologie multimediali dell'Insubria

Il 19 maggio, dalle 12.30 alle 14, è in programma il webinar, organizzato dal Teaching Learning Center e dal Servizio Innovazione digitale e tecnologie multimediali dell'Università dell'Insubria, rivolto ai docenti che desiderano padroneggiare gli strumenti digitali ormai centrali nella didattica universitaria contemporanea.

L’incontro ha l’obiettivo di offrire una panoramica chiara e operativa di sistemi e applicazioni facili da usare, pensati per accompagnare il lavoro didattico e favorire la partecipazione degli studenti, riducendo al tempo stesso l’ansia digitale e valorizzando le risorse già disponibili. Saranno fornite strategie e indicazioni su come utilizzare pienamente le potenzialità di Moodle, Teams, OneDrive, Panopto e le prime applicazioni di intelligenza artificiale nella didattica, massimizzando il coinvolgimento degli studenti.

Al termine dell’incontro verrà sottoposto ai partecipanti un questionario finalizzato a raccogliere bisogni, aspettative e indicazioni utili per progettare successive proposte sull’uso pieno, consapevole ed efficace delle tecnologie digitali nella didattica universitaria.

PROGRAMMA

Obiettivo: presentare sistemi e strumenti già pronti, facili da usare e pensati per supportare la didattica quotidiana di docenti e studenti.

1. Introduzione all’ecosistema digitale – 5 minuti

• Che cos’è l’ecosistema digitale d’Ateneo
• Panoramica rapida degli strumenti che verranno presentati

Obiettivi:

• Accogliere e contestualizzare
• Ridurre l’ansia digitale

2. Moodle: il punto di partenza – 15 minuti

• Moodle come spazio ufficiale del corso: che cos’è, come funziona e che cosa si può fare
• Funzioni chiave:
  • pubblicazione dei materiali
  • avvisi e comunicazioni
  • compiti, quiz e attività

3. Microsoft 365 e OneDrive per lavorare e condividere in modo semplice – 10 minuti

• Archivio OneDrive
• Condivisione dei materiali
• Integrazione tra gli strumenti

4. Teams per la didattica sincrona – 8 minuti

• Lezioni sincrone: Teams non sostituisce le lezioni tradizionali, ma le affianca
• Chat e canali come supporto alla didattica

5. Panopto: lo strumento multimediale per ampliare la didattica – 15 minuti

• Che cos’è Panopto
• Casi d’uso:
  • registrazione video
  • video brevi di spiegazione
  • inclusione di studenti assenti o con bisogni specifici
• Accesso e integrazione con Moodle
• Il valore aggiunto della registrazione

6. Aule, laboratori e supporto tecnico – 8 minuti

• Come funziona il supporto in aula
• Tipologie di spazi didattici
• Dotazioni tecnologiche integrate
• Come e quando chiedere supporto a distanza

7. Introduzione all’intelligenza artificiale – 7 minuti

• Uso consapevole
• Opportunità e responsabilità
• Integrazione futura con Moodle

8. Accessibilità e inclusione – 5 minuti

• Materiali leggibili
• Integrazioni nei sistemi
• Video e registrazioni come supporto

9. Chiusura e domande

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