PSICOLOGIA SOCIALE DELLA COMUNICAZIONE

A.A. di erogazione 2020/2021
Insegnamento opzionale

 (A.A. 2019/2020)
Anno di corso: 
2
Tipologia di insegnamento: 
Caratterizzante
Settore disciplinare: 
PSICOLOGIA GENERALE (M-PSI/01)
Lingua: 
Italiano
Crediti: 
8
Ciclo: 
Secondo Semestre
Ore di attivita' frontale: 
64
Dettaglio ore: 
Lezione (64 ore)

Obiettivo generale del corso è analizzare i riferimenti teorici e applicativi di base della
psicologia sociale della comunicazione, declinati attraverso studi e ricerche condotti in questo
ambito di studi.
Obiettivi specifici sono i seguenti:
- analizzare la comunicazione in specifici contesti sociali;
- sviluppare una capacità di analisi critica di teorie e modelli;
- comprendere come le relazioni tra individui in differenti contesti sociali influenzano la
comunicazione e come quest’ultima sia influenzata dalle suddette relazioni;
- acquisire le nozioni di base su stereotipi e pregiudizi, imparando a prevenirli e ad
arginarli nella comunicazione giornalistica, politica, sociale e d’impresa.

Adeguata conoscenza della lingua italiana.

Il corso è organizzato in due parti:
- una parte istituzionale, in cui saranno affrontati i riferimenti teorici e metodologici
fondamentali della psicologia sociale applicata alla comunicazione:
1) orientamenti teorici della psicologia sociale;
2) i metodi di ricerca in psicologia sociale;
3) concetti psicologici di base nella comunicazione;
4) codici verbali, visivi e non verbali;
5) gruppi, influenza sociale e comunicazione nei gruppi;
6) aspetti psicologici dei social media;
7) comunicazione persuasiva, di massa, politica e sociale.
- una parte monografica in cui sarà approfondita la psicologia degli stereotipi, dei pregiudizi e
delle discriminazioni, soffermandosi in particolare sul tema degli stereotipi di genere. Saranno
affrontati i processi psicologici e di costruzione sociale (operanti per mezzo del linguaggio
parlato, scritto e visivo), attraverso cui le differenze di genere si trasformano in diseguaglianze
socialmente accettate. Saranno inoltre esaminate le strategie comunicative che possono
essere messe in atto per ridurre tali fenomeni.

Le attività si svolgeranno mediante lezioni frontali in cui il docente illustrerà i contenuti del
corso anche attraverso l’utilizzo di strumenti multimediali. È raccomandata la partecipazione
attiva degli studenti tramite l’interazione con il docente e il confronto in aula sui contenuti
presentati, ma anche attraverso le attivazioni, esercitazioni e lavori individuali e/o di gruppo
che verranno proposti. Gli studenti non frequentanti potranno avvalersi dei materiali didattici
messi a disposizione dal docente sul portale e-learning come approfondimento e confrontarsi
con il docente sia via mail sia durante colloqui fissati su appuntamento via mail.

L’esame consisterà in un colloquio orale teso ad accertare l’acquisizione e la corretta
comprensione, nonché l’analisi critica, dei contenuti del corso. Il voto finale terrà conto
dell’esattezza e della qualità delle risposte, nonché dell’abilità comunicativa e della capacità di
argomentare, motivare adeguatamente affermazioni, creare collegamenti, esemplificare
quanto esposto.

1. Palmonari A., & Cavazza N. (2012). Ricerche e protagonisti della psicologia sociale.
Bologna: Il Mulino.
2. Lotto, L. & Rumiati, R. (2013). Introduzione alla psicologia della comunicazione. Seconda
edizione. Bologna: Il Mulino. N.B.: La prima edizione non va bene.
3. Biavaschi P., Bozzato P., & Nitti P., a cura (2021). Infirmitas sexus. Stereotipi di genere in
prospettiva multidisciplinare. Milano-Udine: Mimesis.
4. Dispensa a cura del docente caricata sulla piattaforma e-learning.

Il docente riceve su appuntamento da concordare inviando un’email all’indirizzo:
paolo.bozzato@uninsubria.it

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A.A. 2021/2022

Anno di corso: 1
Curriculum: PERCORSO COMUNE

A.A. 2020/2021

Anno di corso: 1
Curriculum: PERCORSO COMUNE