Acquisire le conoscenze necessarie per l’approccio clinico al bambino e all’adolescente con disturbi neurologici e psichiatrici. Acquisire la conoscenza dei principali quadri neurologici e psichiatrici dell’infanzia e dell’adolescenza. Fornire le basi di conoscenza riguardanti le patologie pediatriche più comuni con particolare approfondimento sulle condizioni di interesse fisioterapeutico. Fornire le basi della conoscenza riguardanti le patologie d’interesse fisioterapico dell’eta’ evoluitiva alla luce della complessita’e variabilita’ del dinamismo dei processi di sviluppo delle funzioni adattive e del comportamento motorio nel bambino affetto da tali patologie. Introdurre gli studenti ad utilizzare una modalita’ valutativa ed approccio riabilitativo deduttivo. Alla luce delle nuove scoperte scientifiche sviluppare e tradurre gli assunti teorici nella prassi terapeutica al fine di contribuire con la propria esperienza a validare le teorie.