Il percorso prevede l’apprendimento degli elementi concettuali fondamentali circa la pedagogia e l’educazione degli adulti utilizzabili per sviluppare una autonoma capacità di analisi, ma anche progettare interventi educativi alla luce dell’azione pedagogica - critico riflessiva - condotta su aree di interesse specifiche.
Al termine del modulo i corsisti saranno in grado di riconoscere e approfondire gli aspetti salienti dell’agire educativo, conoscere in modo appropriato le competenze dell’educatore, confrontarsi con i modelli principali della pedagogia speciale.