Università degli studi dell'Insubria

DIRITTO PRIVATO COMPARATO

A.A. di erogazione 2018/2019

Laurea Magistrale Ciclo Unico 5 anni in GIURISPRUDENZA
 (A.A. 2017/2018)
Anno di corso: 
2
Tipologia di insegnamento: 
A scelta dello studente
Settore disciplinare: 
DIRITTO PRIVATO COMPARATO (IUS/02)
Lingua: 
Italiano
Crediti: 
6
Ciclo: 
Secondo Semestre
Ore di attivita' frontale: 
35
Dettaglio ore: 
Lezione (35 ore)

Il corso si propone di introdurre lo studente alla conoscenza dei grandi sistemi giuridici vigenti, con particolare riguardo alla dicotomia civil law - common law, attraverso l’acquisizione delle basi del metodo di analisi comparatistica. Le esperienze prese in considerazione saranno quelle maggiormente esemplificative di entrambe le tradizioni, e quindi quella inglese e quella statunitense per i sistemi di common law, quella francese, tedesca e italiana per i sistemi di civil law. Lo studio dei diversi ordinamenti verrà affrontato in chiave storico-comparatistica, volta a evidenziare da un lato l'interazione tra diversi formanti del diritto - dottrina, giurisprudenza e legislazione - nella creazione delle norme e delle grandi classificazioni del diritto privato, dall'altro la diversità esistente nella formazione del giurista e di una particolare mentalità tipica dei common lawyer rispetto a quella dei civil lawyer. Particolare attenzione verrà inoltre dedicata all'assetto attuale delle fonti del diritto privato nei diversi sistemi giuridici presi in considerazione e al fenomeno della circolazione dei modelli giuridici. Infine, la parte finale del corso sarà dedicata al diritto dell’India moderna, tenendo conto del substrato tradizionale e la circolazione del modello di common law.

Prerequisiti: 

Si richiede una conoscenza appropriata del Diritto privato e del Diritto costituzionale.

Il programma del corso si articola nei seguenti moduli:
A. Introduzione alla comparazione giuridica
1. Concezione del diritto comparato. 2. Sistemologia: mappatura dei principali sistemi giuridici mondiali e loro origine storica. 3. Metodologia della comparazione: 3.1 Analisi dissociata dei Formanti. 3.2. Studio della Circolazione dei modelli. 3.3. Analisi del Legal Process
B. I modelli notevoli di civil law in Europa

1. La nascita del civil law ed il modello universitario 2. L’affermarsi dello jus commune 3. L’epoca dei Grandi Tribunali 4. L’età della codificazione 5. Il codice civile napoleonico: sua genesi ed applicazione 6. L’Allgemeines Recht Prussiano del 1794 7. La Scuola storica, la Pandettistica e il Bürgerliches Gesetzuch tedesco del 1900 7. Il codice civile italiano del 1865: la circolazione del modello francese in Italia 8. La recezione del modello pandettistico in Italia e il codice civile del 1942. 9 Le fonti del diritto privato nei sistemi di civil law.
C. Il modello di common law in Europa
1. La nascita del common law. 1.1 La conquista normanna dell'Inghilterra. 1.2 La creazione del sistema dei writs. 1.3 La serrata dei writs e la nascita delle actions on the case. 1.4 Remedies precede rights: la mentalità induttiva del giurista inglese. 1.5 La creazione delle Corti di Westminster. 1.6 Gli Inns of Court come istituzione alternativa alle università.
2. L'evoluzione di una giurisdizione di Equity. 2.1 I nuovi ricorsi al Re. 2.2 La figura del Cancelliere. 2.3 Equity follows the Law: i rapporti tra Equity e common law. 2.4 I rimedi tipici di Equity. 2.5 Il trust.
3. La formazione del giurista inglese. 3.1 La letteratura giuridica inglese. 3.2 Gli Year Books e i Reports. 3.3 La figura di Blackstone e il successo dei Commentaries.
4. I Judicature Acts 1873-75. 4.1 L'unificazione delle due giurisdizioni. 4.2 L'abolizione dei writs. 4.3 La riorganizzazione del sistema delle Corti.
5. L'assetto delle fonti del diritto inglese attuale. 5.1 Il precedente vincolante. 5.2 La legislazione. 5.3 La Law Commission. 5.4 La dottrina e le università. 5.5. Le fonti del diritto nei paesi di civil law.

D. Il diritto privato europeo in fieri
1. la teoria della gradual convergence tra sistemi di civil law e sitesmi di common law in Europa 2. Verso un codice civile europeo? Lingua e terminologia nella creazione di un lessico giuridico europeo. 3. L’interpretazione della Corte di Giustizia del Lussemburgo come strumento di armonizzazione del diritto europeo.
E. Il common law negli Stati Uniti
1. L'arrivo del common law negli Stati Uniti. 1.1 Divergenze e convergenze rispetto alla matrice inglese. 1.2 La struttura federale. 1.3 La Costituzione scritta. 1.4 La judicial review.
2. La figura del giurista americano. 2.1 La riforma di Langdell e la nascita delle grandi università americane. 2.2 Il case-method. 2.3 La dottrina come formante leader: l'esempio della privacy.
3. La legislazione. 3.1 Il welfare state. 3.2 La c.d. "orgy of statute making". 3.3 A common law for the age of statutes. 3.4 L'assetto attuale delle fonti.
4. la discriminazione razziale dalla Guerra di secessione ai nostri giorni 4.1. dagli emendamenti alla Costituzione del 1865 4.2. Il principio di uguaglianza di fronte ai giudici: Plessy v. Ferguson e il principio “Equal but separate”. 4.3. Brown v. Topeka Board of Education e il superamento dei vecchi principi 4.4. Verso un principio sostanziale di uguaglianza anche nei rapporti interprivatistici: il Civil Rights Act del 1964
C. Il modello di common law in India
1. Il diritto indù e la tradizione vedica. Le fonti del diritto. Le leggi di Manu. Il sistema castale 1.1. L’invasione islamica dell’India 1.2. La dominazione del Raj britannico e l’esportazione del common in India 1.3. Gandhi e la non

Il corso adotta un approccio interdisciplinare alla materia, coinvolgendo gli studenti:
1. nell’analisi critica di alcuni casi giurisprudenziali famosi,
2. nella lettura di alcuni testi letterari importanti, che mettono in luce la figura del giurista e l’importanza delle legge scritta nei diversi contesti normativi,
3. nella visione di alcuni film che rappresentano diverse visioni e concezioni del diritto.

Modalita' di verifica dell'apprendimento: 

Le modalità di verifica dell’apprendimento consistono in un esame orale, con attribuzione del voto finale in trentesimi, vertente sull’intero programma del corso.

Per gli studenti non frequentanti è richiesto lo studio del manuale indicato per la parte concernente il programma e della lettura consigliata per quanto concerne la parte monografica sull’India.

A. Gambaro, R. Sacco, Sistemi giuridici comparati, UTET, Torino, ult. ed..
Durante il corso verranno volta a volta segnalati e messi a disposizione sulla piattaforma elearning i materiali di studio (presentazioni power-point, sentenze rilevanti, articoli di dottrina e casi pratici) da discutere a lezione.
Lettura consigliate per la parte monografica:
Lorenza Acquarone Tra Dharma e WTO – Un’introduzione al sistema giuridico dell’India, Edizioni Unicopli, 2015.
Domenico Francavilla, Il diritto nell’India contemporanea, Giappichelli, Torino, 2010.

Summer school
Ogni anno si organizza una Summer School in Comparative Law con professori provenienti da università americane ed europee, al fine di condurre un’analisi comparatistica su temi particolari, come quelli attinenti il diritto ambientale comparato. Alla Summer school vengono riconosciuti 5 crediti aggiuntivi.
Law and cinema
Ogni anno è inoltre prevista l’organizzazione di una rassegna cinematografica (1 mercoledì sera al mese) su temi giuridici che vengono presentati da giuristi, così come da altri specialisti del settore. Agli studenti che frequentano la rassegna cinematografica e sostengono un colloquio finale su almeno 5 film proiettati a lezione o durante la rassegna verranno riconosciuti 3 crediti. Nell’anno accademico 2017/2018 la rassegna cinematografica sarà dedicata ai temi dell’immigrazione.

clicca sulla scheda dell'attività mutataria per vedere ulteriori informazioni, quali il docente e testi descrittivi.

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A.A. 2019/2020

Anno di corso: 2
Curriculum: PERCORSO LINGUISTICO E INTERNAZIONALE
Anno di corso: 2
Curriculum: PERCORSO FORENSE

A.A. 2018/2019

Anno di corso: 2
Curriculum: PERCORSO LINGUISTICO E INTERNAZIONALE
Anno di corso: 2
Curriculum: PERCORSO FORENSE

A.A. 2017/2018

Anno di corso: 2
Curriculum: PERCORSO LINGUISTICO E INTERNAZIONALE