Università degli studi dell'Insubria

ANALISI E GESTIONE DELLA FAUNA TERRESTRE

A.A. di erogazione 2016/2017

Laurea Magistrale in SCIENZE AMBIENTALI
 (A.A. 2016/2017)
Anno di corso: 
1
Tipologia di insegnamento: 
Caratterizzante
Settore disciplinare: 
ZOOLOGIA (BIO/05)
Crediti: 
6
Ciclo: 
Primo Semestre
Ore di attivita' frontale: 
48
Dettaglio ore: 
Lezione (48 ore)

Verranno fornite conoscenze relative all'evoluzione storica, ai fondamenti e alle finalità della gestione faunistica e a concetti necessari quali chiavi interpretative del ruolo della gestione faunistica nei confronti della modificazione degli habitat e della strutturazione di reti ecologiche.

Per quanto concerne il ruolo delle aree protette nella conservazione della fauna verranno esplicitati i criteri di individuazione, le tipologie di classificazione e le normative vigenti, comprese le direttive comunitarie e le convenzioni internazionali sulla fauna. Tra gli aspetti tecnico-metodologici, verranno fornite le basi interpretative per l'utilizzo di strumenti quali protocolli e modelli di valutazione ambientale a scopi faunistici del territorio, introduzioni, reintroduzioni e ripopolamenti, cosi come dei miglioramenti ambientali a fini faunistici. Verranno inoltre fornite le basi di conoscenza relative alle interazioni specie-specie e specie-uomo, in quest'ultimo caso con cenni di educazione ambientale in campo faunistico (aspetti di comunicazione, divulgazione, sensibilizzazione e formazione).

Conoscenze di Zoologia in particolare dei Vertebrati, di Ecologia generale e di Ecoetologia finalizzate alle determinazioni tassonomiche e alle valutazione delle varie forme di interazione specie-habitat. È infine necessaria la comprensione della lingua inglese da impiegare per la lettura di estratti da pubblicazioni, di testi scientifici e di specifica manualistica.

Evoluzione storica, fondamenti e finalità della conservazione delle biocenosi e della biodiversità

La conservazione della biodiversità

Analisi e conservazione (tutela e gestione) delle biocenosi e della biodiversità
Valori della biodiversità
Perdita di biodiversità sub-alfa (Riduzione della variabilità genetica) e piccole popolazioni
Dimensione effettiva delle popolazioni
Eterozigosi, fitness e inbreeding depression
Minima popolazione vitale (MVP), Metapopolazioni e analisi di vitalità delle popolazioni (PVA)
Le strategie di conservazione nelle aree protette (Parchi e riserve)

Criteri di individuazione e tipologie di classificazione a livello internazionale, nazionale e regionale
Normative nazionali e regionali sulle aree protette e normative internazionali sulla conservazione ambientale e faunistica
Il prelievo venatorio e di controllo nell’ambito della gestione faunistica

Aspetti tecnico-scientifici per la pianificazione faunistico-venatoria del territorio
Aspetti normativi nel contesto faunistico-venatorio
Conservazione e gestione delle popolazioni di vertebrati e invertebrati terrestri

Principi generali, tecniche e finalità
Gestione, tecniche di rilevamento, monitoraggio
Problematiche di conservazione
Direttiva CEE 79/409 (Conservazione degli Uccelli selvatici) e Direttiva CEE 92/43 (Conservazione degli habitat naturali…) - Rete Natura 2000
Siti di Importanza Comunitaria
Zone di Protezione Speciale
Valutazione Ambientale Strategica
Studi di Valutazione di incidenza
Strategie di gestione delle diverse specie di Ungulati

Aspetti strumentali e teorici dell’indagine faunistica

Analisi critica e pianificazione degli interventi di immissione
Protocolli e modelli di valutazione ambientale del territorio
Le specie invasive e l'impatto sulla biodiversità
Le reti ecologiche e la conservazione delle funzionalità ecosistemiche
Conservazione e comunicazione: la percezione della fauna e le conseguenze sulla gestione
La Convenzione CITES e l'influenza del commercio di animali sulla conservazione e gestione delle specie.

Conservation Biology for All (N.S. Sodhi & P.R.Ehrlich, 2010)

Conservazione della Natura e Gestione delle aree protette. (D. Russo & C. Sulli) Liguori Editore.

Dispense e slides oltre ad eventuali altri sussidi didattici messi a disposizione dello studente dal docente (sul sito e-learning).

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A.A. 2019/2020

Anno di corso: 1
Curriculum: PERCORSO COMUNE

A.A. 2018/2019

Anno di corso: 1
Curriculum: PERCORSO COMUNE

A.A. 2017/2018

Anno di corso: 1
Curriculum: PERCORSO COMUNE

A.A. 2015/2016

Anno di corso: 1
Curriculum: PERCORSO COMUNE

A.A. 2014/2015

Anno di corso: 1
Curriculum: PERCORSO COMUNE

A.A. 2013/2014

Anno di corso: 1
Curriculum: PERCORSO COMUNE